Uso de herramientas electrónicas

A manera de un comienzo a la investigación me gustaría resaltar que aunque debo de depurar mi problemática creo firmemente que el aumento de usuarios en las lineas del Trolebus en horas pico y la falta de refuerzos educativos en el hogar, el trabajo y la escuela son mecanismos productores de la falta de respeto, solidaridad y comunicación los cuales son tres principios básicos de la Educación Ciudadana.

A manera de enriquecer el blog y por supuesto como datos que necesita el marco teórico de mi Tesis, abordaré de manera muy breve la historia del Trolebus en la Ciudad de México, además de datos sobre capacidad, flujo de personas y entrevistas con usuarios.

A continuación agregaré un breve video que encontré en la red que nos relata de manera muy sencilla la historia del Trole bus.

 Breve historia del Trolebus

Sesión 31 de Marzo

En está sesión la maestra nos enseñó medios para enriquecer nuestro blog utilizando documentos en linea, uso de imágenes y de videos, aunque yo ya me había medito a averiguar de manera autodidacta como hacerlo por lo tanto en la siguiente entrada utilizaré estos medios para comenzar por fin a darle forma a este largo trayecto final y nuevo comienzo.

Breve explicación

Todos los días miles de personas utilizamos los diferentes medios de transporte urbano, hacemos largos trayectos por los diferentes Ejes Viales de la Ciudad de México, pareciera una historia tan cotidiana que no vemos o entendemos si tiene algún vínculo con la Pedagogía.

Muchos usuarios nos hemos dado cuenta no sólo de las deficiencias del servicio, sino de lo que constantemente nos quejamos y es un tema común la falta de Educación Ciudadana en el transporte público.

En horas pico me arriesgo decir que a todos los usuarios nos han empujado, codeado y hemos sido observadores o participes de injusticias como ver ancianos, embarazadas, adultos con bebes en brazos o discapacitados parados sin nadie ceda su lugar. ¿Qué pasa? ¿Estamos perdiendo la humanidad? Es posible que no tengamos ni la menor idea de que es un ciudadano y la labor social que implica.

Muchas veces catalogamos a los actores de estas injusticias (por mínimas que sean, siguen siendo injusticias)como mal educados, pero ¿Qué clase de problema educativo es?

La Educación Ciudadana plantea el compromiso de actuar por el bien común, la justicia y se adquieran tengan las competencias necesarias para hacer iniciativas que mejoren su medio ambiente. La educación es el medio principal para elaborar una ciudadanía que vaya más allá de su función electoral.

Lo que es realmente cierto es todos los días miles de mexicanos salimos de nuestras casas y usamos el transporte urbano, pasamos tiempo de nuestras vidas y nos gustaría hacer nuestro trayecto más agradable.

Un cambio

Para mi muy grande desilusión sera imposible seguir en el camino que había decidido desde un principio debido principalmente a normas institucionales engorrosas que afectarian mi investigación, he decir que es molesto y me entristece porque tenía interés en hacer un estudio sobre la educación para la vida que aprenden los niños que crecen en estas instituciones.

Pssss....